2006年第2期目录

[特稿]        
对我校办学定位的再思考 蒋承勇     (5)
[哲学]        

荀韩思想理论矛盾分歧浅谈

闫笑非     (9)
论马克思人的全面发展理论的本质 李菊芳     (14)
[语言学]        

略论古文字字库的形音义标注

徐时仪     (19)
从英语中汉语借词看中国文化的影响 陶岳炼     (24)
谈古诗词中词语岐义多义的误译多译 毛华奋     (28)

天台宗“一念三千”英译辨析

         (32)
基于不同语言环境的交际与交际角色 缪维嘉     (36)
有标记习语的类型及语用功能浅谈 戴连云     (39)
从归化与异化的角度评余光中译《不可儿戏》 童芳莉     (43)
[文学]        

戴复古乡关之思的审美意蕴

何方形     (47)
论怀特小说《人树》的时间意蕴 宋国栓     (52)
竞技场边竞风流——奥运新闻标题力度及生成观照 郭建利     (56)
[地方高教研究]        

大学办学特色内涵特征刍议

干伯聪 周良奎   (61)
大学生社会实践活动的育人功能 杨跃民      
新建地方性高校专业结构调整现状及发展策略分析 金凌虹     (67)
    ——以台州学院为例        
我校学生成绩管理系统的设计与应用 金宏伟  郭贤海 章美仁 (72)
[教育]        

农村中小学师资短缺与建设刍议

吴文姝     (75)
“有为才有位”:普通高校成人教育改革刍议 沈卫     (79)
[图书馆]        

著作权的立法状况对图书馆的影响及对策

周冬飞     (83)
《中图法》中国财政支出设类存在问题及修订 刘维民     (86)
         

论军阀政府的民族主义国家观

        (89)
——以“临城劫车案”处理为例        
旅游管理专业阶梯式实习模式的实践与研究 林智理 郭敏龙   (94)
         
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